2015/08/15(土)心理学検定 勉強１日目
自分が心理学を学ぶ目的。
- 自分を苦しめ続けているものの正体を知りたい。
- Serial experiments lain（PSのゲーム）をより楽しみたい。
- 入社したら若者が楽しめるものを業務で創らねばならない。（楽しめるものを創るには心理学の知識があるほうがいいだろう。）
- できれば若者の心を満たすものを創りたい。 → 心が満ちている状態とは？ → 心理学を学ばないと分からなそう。
他にも、騙されれにくくなるという利点もありますし、流行るか流行らないか分からない最新のIT技術よりもよっぽど長い期間役に立ってくれるのではないかと思って心理学を学ぶ所存であります。
本当は心理学検定２級を狙いたかったのですが、修論発表の３日後が試験でそれどころではないため、「社会・感情・性格」の１科目に集中することにしました。
予め読んでおいた本は「感情心理学・入門 (有斐閣アルマ)」「図説社会心理学入門」「図説 心理学入門」「主要5因子性格検査ハンドブック―性格測定の基礎から主要5因子の世界へ」「心理学マニュアル 質問紙法」「性格心理学への招待―自分を知り他者を理解するために (新心理学ライブラリ)」の6冊。その内、「心理学マニュアル 質問紙法」と「性格心理学への招待―自分を知り他者を理解するために (新心理学ライブラリ)」は必要なところのみ読んで、統計学力は統計検定２級を辛うじて合格したレベルで、論文はビッグ・ファイブの日本人向けの質問紙に関する論文をいくつか読んだというのが心理学検定勉強開始前の自分のレベルです。
心理学検定に備えて買った本は以下の３冊。（去年ぐらいから受けたいと思っていたので公式問題集は１年古いです。）
今は基本キーワード本に出てくる太い文字のキーワードを、分かりにくければを心理学辞典で参照しつつ、暗記カード化している状態です。基本キーワード本の p.125「精緻化見込みモデルによれば、前者は説得の中心ルートであり（以下略）」などは意味不明なので、心理学辞典は買う価値ありました。（心理学辞典には精緻化見込みモデルの図があって、中心ルートと周辺ルートが何を指すか分かります。）基本キーワード本は読点の使い方もいまいちです。
今日はキーワード本の4.5の「帰属過程」まで進めました。「譲歩的要請法」で「先っちょだけだから…」を連想してしまった自分が嫌だ…。人生で活かせそうなのは「社会的促進」「初頭効果」「自己説得」「スリーパー効果」。スリーパー効果の説明は心理学辞典のほうで詳細に説明されていて、それによると、低信頼性の送り手の場合と違って、高信頼性の送り手の説得は時間とともに効果が減少してしまうそうな。